Guía Práctica de Acompañamiento Socioemocional para el Sistema Nacional de Educación en Ecuador.

Ministerio de Educación expide la Guía Práctica de Acompañamiento Socioemocional en el Sistema
Nacional de Educación
, documento que consta como anexo en la presente nota. El artículo tercero del acuerdo alude a los objetivos del documento:

Art. 3.- Objetivos.- La “Guía Práctica de Acompañamiento Socioemocional en el Sistema
Nacional de Educación» tiene los siguientes objetivos:

  1. Estandarización de Enfoques: Proporcionar un marco de referencia que unifique las estrategias
    de acompañamiento socioemocional en diferentes instituciones educativas, garantizando que todos
    los estudiantes tengan acceso a un apoyo integral.
  2. Herramientas Prácticas: Incluir recursos, actividades y metodologías que los educadores
    puedan implementar fácilmente en el aula. Esto permitirá que los docentes se sientan capacitados y
    seguros al abordar el tema.
  3. Colaboración Comunitaria: Fomentar la participación activa de padres y comunidades en el proceso de desarrollo socioemocional, creando un entorno de apoyo que extienda más allá de la escuela.
  4. Evaluación y Mejora Continua: Establecer mecanismos para evaluar la efectividad de las
    intervenciones socioemocionales, permitiendo ajustes y mejoras en el enfoque.

Compartimos el texto que se encuentra publicado en el Segundo Suplemento del Registro Oficial 704.

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